HERSENLETSEL

Afstemming tussen de cliënt met hersenletsel, zijn omgeving, familie, behandelaars en eventueel school of werk is van belang in de ondersteuning.

Kennis hebben van de hersenen en hersenletsel maakt dat mensen met hersenletsel op een juiste manier begeleid en ondersteund worden want de plaats van het defect, de soort van het defect en manier waarop het defect ontstaan is zijn allen belangrijk, om te kunnen begrijpen wat voor impact het defect kan hebben op het leven erna.

Wat is hersenletsel

Niet aangeboren hersenletsel (NAH). Onder NAH verstaan wij; letsel in de hersenen dat ontstaan is na de geboorte. Belangrijk kenmerk van NAH is dat er sprake moet zijn van een breuk in iemands levenslijn. Het leven voor en na het letsel verschilt essentieel.

Hersenletsel heeft niet alleen gevolgen voor degene die het treft maar het heeft ook gevolgen voor de directe omgeving.

Oorzaken van hersenletsel kunnen zijn

Traumatisch bijvoorbeeld bij een ongeval, een klap tegen het hoofd, het shaken baby syndroom of niet-traumatisch door bijvoorbeeld een bloeding of een infarct, een infectie of een tumor, zuurstofgebrek, epilepsie, een waterhoofd, een stofwisselingsziekte of degeneratieve aandoeningen zoals MS, ALS, Parkinson, Alzheimer en Huntington.

De gevolgen van hersenletsel op het functioneren heeft te maken met de plaats en de ernst van de beschadiging, en verschilt daarom van persoon tot persoon.

Mogelijke gevolgen van hersenletsel

Cognitief:
Geheugenproblemen,
geen overzicht hebben
moeite met plannen en ordenen
verminderd inzicht in eigen functioneren
verminderd inzicht in anderen en sociale situaties
veranderd lichaamsbeeld
oriëntatieproblemen
moeite met het richten, volhouden, verdelen en verleggen van de aandacht
verminderd initiatief
vermoeidheid

Communicatie:
woordvindingsproblemen
problemen met praten (motorisch)

Motorisch:
Halfzijdige verlamming
coördinatiestoornissen
spasmen
traagheid

Persoonlijkheid/gedrag:
Impulsiviteit
plotselinge stemmingswisselingen
geringe frustratietolerantie
overmatig aandacht vragen
ontremd of stereotiep gedrag
dwangmatig gedrag
depressiviteit

Bron: Hersenletsel, achtergronden en aanpak. Henk Eilander, Patty van Belle en Peter Vrancken.